2023五华区·小升初 语文 六年级真题试卷
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五华区2022-2023学年度第二学期小学学业水平
质量监测试卷 六年级 语文
(时间:120分钟 满分:100分)
任务一:宣传语言文字 展现文字魅力(18分)
1. 下列词语中加点字读音完全正确的一项是( )(2分)
A. 风筝
.
(zheng) 清脆
.
(cuì) 拨弄
.
(lòng) 搜
.
集(shōu)
B. 依偎
.
(wēi) 抛
.
弃(pāo) 彻
.
底(chè) 倾
.
覆(qīng)
C. 徘徊
.
(huí) 恐怖
.
(bù) 幼稚
.
(zhì) 游丝
.
(sī)
D. 严峻
.
(jùn) 甜
.
腻(tián)领域
.
(yù) 炊
.
烟(cuī)
2. 下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)
A. 重见天日 翻箱到柜 死得其所 恭恭敬敬
B. 司空见怪 身临其境 见薇知著 密密麻麻
C. 不可思议 嘎然而止 高歌曼舞 悠悠扬扬
D. 瓢泼大雨 万不得已 阳光明媚 舒舒服服
3. 下列词语中带点字读音完全相同的一组是( )(2分)
A. 咽
.
喉 吞咽
.哽咽
.狼吞虎咽
.
B. 子弹
.弹
.
药 弹
.
性 弹
.
尽粮绝
C. 罪恶
.恶
.
劣 恶
.
意 深恶
.
痛绝
D. 心脏
.肾脏
.脏
.
器 五脏
.
六腑
4. 填入下列词语字正确的一项是( )(2分)
万( )更新 五( )四海 心平气( ) 焉( )非福
A. 象湖和之 B. 像湖合知 C. 象湖和知 D. 像湖合之
5. 下面句中加点字的解释正确的一项是( )(2分)
A. 泣涕零
.
如雨(没有) B. 何当金络脑
.
(脑袋)
C. 孰
.
为汝多知乎(谁) D. 寂寞无行路
.
(道路)
6. 下列每组带点字意思一样的是( )(2分)
A. “一心以为
.
有鸿鹄将至” “为
.
是其智弗若与”
B. “处士笑而然
.
之” “不以为然
.
”
C “走
.
马观花” “儿童急走
.
追黄蝶”
D. “盈盈
..
一水间” “眉眼盈盈
..
处”
7. 在语境中根据拼音写出词语。(6分)
他lán xià( )一辆出租车,坐了进去。把身体nuó dào
( )车窗边,将头dǐ kào( )在窗框上,轻轻
地róu cuō( )手心。然后拿出书本,tān kāi( )
放在膝上用心阅读,还不时在书上作pī zhù( )。
任务二:宣传校园智慧 感受文化浸润(26分)
8. 下列表述正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)
(1)沈从文写的《腊八粥》内容安排有序,详略得当,语
言“京味儿”十足。 ( )
(2)“它就是我们学习的课本,我们关于自然科学的一切
谈话,都不过是对它的一个注释罢了。”这是法国作家卢
梭对《鲁滨逊漂流记》的评价。 ( )
(3)这些古诗按节日的先后顺序是:《寒食》《元日》《迢
迢牵牛星》《十五夜望月》。 ( )
(4)“每次完成习作后都认真读几遍,看看通不通顺,有
什么问题,然后用修改符号仔细修改。”这也是一种良好
的学习习惯。 ( )
9. 用修改符号在原句中修改。(6分)
小明只花了两个月的时间,就掌握了熟练地电脑的程
度设计;他的老师不禁赞叹道:“你真了不起!”经过克
苦努力,小明以全优的优异成绩收到了博士学位。
10. 按要求写句子。(6分)
(1)太阳也可以如卷尺或纸或布一样,折叠自如。(2分)
改为反问句:_______________________________________。
(2)读例句,体会夸张手法的表达效果,并仿写一句。(2分)
例:过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了
.....
啊。
__________________________________________________
(3)读例句,体会加点词相同意思的不同表达方式。并仿
照写一写“春天各种花盛开的情景”。(2分)
例:五一长假,昆明各个景点迎来了大批国内外游客。西
山人头攒动
....
,大观楼人山人海
....
,民族村摩肩接踵
....
,翠湖人
.
潮汹涌
...
。
________________________________________________
________________________________________________
11.根据自己的积累在语境中填入合适的句子。(6+2+2=10分)
时光一去不复返,毕业在即,我不禁想起朱自清说
的:“聪明的,你告诉我。我们的____________一去不
复返呢?”想起老师经常用“青,取之于蓝,
___________”来激励我们成为栋梁之才,超越老师。六
年来老师的谆谆教导真是“随风潜入夜,
_____________ ”啊!让我知道了“树欲静而风不止,
___________________”是教我们反哺之礼;“良药苦口
利于病,_______________”是教我们谨顺之礼。我也会
用“少壮不努力,____________ ”来劝诫 同学 们 要珍
惜时间,努力奋进;告别时我会用“_______________,
______________”来表达同学情谊;我还会用“________
_______,_________________”来表达对老师的感恩。
任务三:宣传阅读快乐 体悟书香滋养(28分)
阅读课文片段,回答下列各题。(9分)
①人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候
有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于
泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;
替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比
鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是
比泰山还要重的。
②( )我们是为人民服务的,( ),我们
( )有缺点,( )不怕别人批评指出。( )
是什么人,谁向我们指出( )行。只要你说得对,
我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的
办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先
生提出来的:他提得好,对人民有好处,我们就采用了。
只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错
的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。
12. 按课文内容,把第二段补充完整。(3分)
13. 片段①围绕“______________________”展开论述,
采用了______和______的论述方法来增强说服力。(3分)
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