省考标准卷·物理8年级下册· 第七章
6
.
如图所示
,
修理汽车的师傅使用短套筒的六角扳手拧螺母时
,
发现很难拧开
,
于是换用长套筒的六角扳手来拧
,
就很容易拧幵
。
这主要是改变下面哪个因
素来拧开螺母的
(
)
A
.
力的作用点
B
.
力的大小
C
力的方向
D
力的单位
7
.
下列四个现象中
,
一个力作用的效果与另外几个力同时作用的效果不等效
省考标准春
物理八年级下册
第七章检测糸
©
时 间
:
7 5
分钟满分
:
9 0
分
校 豁
豁 学
一
、
选择题
(
本大题共
1 0
小题
,
每小题
3
分
,
共
3 0
分
。
第
1
7
题只有一项符合题目
要求
,
第
8
10
题有多项符合题目要求
,
全部选对得
3
分
,
选对但不全的得
1
分
,
有选错的得
0
分
)
1
.
下列物体所受重力大小最接近
2
N
的是
(
)
A
—
支中性笔
B
.
—
个苹果
班
级
的是
A
.
—
只甲壳虫和一群蚂蚁匀速移动同一片树叶的力
B
.
—
个同学和两个同学匀速地将同一桶水从地面搬到桌子上的力
C
.
一头牛将一辆轿车和一群人将一辆卡车从泥沼中拉岀来的力
D
.
两个人坐在一艘小船上
,
只有其中一个人划和两个人划
,
使船匀速运动的力
8
.
踢足球是很多同学喜欢的一项体育活动
,
下列有关说法正确的是
(
)
A
.
运动员踢出的足球在空中飞行时
,
受到重力和脚的踢力
B
.
运动员踢足球时脚会有疼痛感
,
表明力的作用是相互的
C
.
守门员抱住飞向球门的足球
,
表明力可以改变物体的运动状态
D
.
只要运动员对足球施加大小相同的力
,
力的作用效果就相同
9
.
关于力的作用效果
,
下列说法中正确的是
(
)
A
.
力作用在物体上产生的效果是使物体发生形变或使物体的运动状态发生
C
.
―
^
张课桌
2
.
如图是平衡艺术家摆放的石头
,
石头都处于静止状态
,
下列关于最上面那块石头
所受重力的示意图中正确的是
(
)
D
.
—
名中学生
姓
名
学
□
G
b
A
C
B
D
3
.
下列有关力的说法中正确的是
(
)
A
.
产生力的两个物体一定发生了作用
B
.
一个物体也能产生力的作用
C
.
力能脱离物体而存在
D
.
相互接触的两个物体一定产生力的作用
4
.
关于弹力
,
下列说法错误的是
(
)
A
.
相互接触的物体间不一定产生弹力
B
.
弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用
C
.
压力
、
支持力
、
拉力都属于弹力
D
.
弹力是指发生弹性形变的物体
,
由于要恢复原状
,
对接触它的物体产生的力
5
.
如图所示
,
纸做的
“
不倒翁
”
小鸟翅膀上装有两个回形针
,
将鸟嘴放在指尖上转
动而不会掉下来
。
下列说法正确的是
A
.
装回形针降低了小鸟的重心
B
.
装回形针升尚了小鸟的重心
C
.
小鸟的重心一定在其几何中心上
D
.
小鸟不掉下来是小鸟重力太小
改变
B
.
作用在物体上力的三要素相同
,
则力产生的作用效果不一定相同
C
.
力作用在物体上产生的转动效果与力的三要素有关
D
.
力作用在物体上产生的转动效果不属于使物体运动状态发生改变的效果
10
.
—
个足球放在一块长木板上
,
如图所示
,
木板和足球均发生了弹性形变
,
关于
它们弹力的情况
,
以下说法正确的是
A
.
足球受到的支持力是木板产生的弹力
B
.
足球产生的弹力是由于足球的形变造成的
C
.
木板形变是由于木板产生弹力造成的
D
.
足球产生的弹力就是足球对木板的压力
第七章检测卷
•
1
•
共
8
页
第七章检测卷
•
2
•
共
8
页
二
、
填空题
(
本大题共
6
小题
,
第
11
15
题每小题
2
分
,
第
16
题
4
分
,
共
14
分
)
16
.
支持面上物体的稳定程度叫做
稳度
。
小明观察到电风扇
、
落地
灯等都有个大而重的底座
,
使它
们不易翻倒
。
进而他提出两个
猜想
:
①
物体的稳定程度
(
稳度
)
可能与物体重心高低有关
;
②
物体的稳度可
能与接触面积大小有关
。
为了验证猜想
①
,
他将三块相同的橡皮泥分别固定在三个相同的圆柱体
的底部
、
中部和顶部
,
其重心位置如图甲所示
,
然后小心地推翻圆柱体
,
观察
圆柱体刚好翻倒转过的角度
0
(
如图乙
)
并记录在下表中
。
在验证猜想
②
之
前
,
他想到照相机的三脚架与地面的接触面积不变
,
支得越开却越稳
。
于是
,
他调整思路
,
找来一块木板和四根相同的木棒
,
组成图丙所示装置
,
将四根木
棒由内向外移动时
,
装置的稳度不断增大
。
0
11
.
(
教材图片改编题
)
图中是物理教材中的两幅插图
,
图甲表示小铁球受磁体作
用的运动情况
,
说明力可以改变物体的
用手推另一艘船时
,
自己坐着的船同时后退
,
说明物体间力的作用是
0
;
图乙是坐在船中的人
的
。
甲
愁
甲
乙
12
.
“
会挽雕弓如满月
,
西北望
,
射天狼
”
出自宋代诗人苏轼的
《
江城子
•
密州出
猎
》
。
人用力将弓弦拉弯这一现象
(
如图
)
主要说明力可以改变物体的
(
选填
“
大
”
或
“
小
”
)
,
弓弦弯曲越明显
。
;
拉力越
If
实验次数
2
3
重心高低
^
中
高
低
第
1 3
题 图
13
.
如图所示
,
手压气球
,
气球发生形变
,
使气球变形的力的施力物体是
(
选填
“
手掌
”
“
地球
”
或
“
空气
”
)
;
变形的气球要恢复原来的形状
,
产生的力
第
1 2
题 图
第
1 4
题 图
角度
0
较大
大
小
稳度
较大
大
是
(
1
)
分析表中的信息可知
:
物体的重心越
,
其稳度越大
。
(
2
)
卡车装货物时
,
应把车中较重的货物装在
(
选填
“
上
”
或
“
下
”
)
层
,
可使货物不易翻倒
。
(
3
)
乘车时
,
两脚
(
选填
“
分开
”
或
“
靠拢
”
)
站得更稳
。
(
4
)
设汽车车轮和地面的四个接触点围成的四边形的面积为
S
,
汽车的重心
离地面高度为
I
现有汽车甲和乙
,
它们的重力
G
相同
,
如何比较甲
、
乙两辆
汽车的稳度
?
结合小明的探究结果可以得到
:
①
若
S
相同比较
/
i
,
/
i
小的稳度
大
;
②
若
"
相同比较
S
,
S
大的稳度大
。
现甲
、
乙两车
S
与
h
均不同
,
用
(
写出表达式
)
就可以初步比较甲
、
乙两辆汽车的稳度
。
14
.
联欢会上
,
小明请大家做一个游戏
:
左脚和左侧身体紧贴墙面站立静止
(
如图
所示
)
,
然后右脚抬离地面
,
能使身体仍然保持静止不动者获胜
。
你认为抬起
右脚后
,
人
(
选填
“
能
”
或
“
不能
”
)
保持静止不动
,
原因是
15
.
如图甲所示
,
重锤线利用的是重力的方向总是
气泡水平仪里的空气泡居中时表示木板水平
,
若空气泡在
“
S
”
)
端
,
则表示所放木板的左端偏高
。
。
如图乙所示
,
(
选填或
i
空气泡
5
V
甲
第七章检测卷
•
3
•
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第七章检测卷
•
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•
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—
2
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