五华区·2022春期末真题·语文4下

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五华区 2021-2022 学年第二学期小学期末质量监测卷
四年级 语文 下册
（时间：90分钟 满分：100分）
第一部分 识字与写字 (20 分)
1. 读拼音，写词语。(8+4=12 分)
2.下列加点字读音完全正确
····的一是（ ）。(2 分)
A. 朴素
·
（sù） 繁衍
·
（yě） 除臭
·
（chòu） 前俯
·
（fǔ）后仰
B. 膝
·
（xī）上 慰藉
·
（jiè） 欺侮
·
（wǔ） 枝折
·
（shé）花落
C. 紫
·
（zhǐ）色 浙
·
（zhè）江 捆
·
（kǔn）绑 变化多端
·
（duān）
D. 埋葬
·
（zàng） 拽
·
（zhuài）住 脸颊
·
（xiá） 焦躁
·
（zào）不安
3.下列词语中加点字读音完全相同
····的一组是（ ）。(2 分)
A.效率
· 心率
· 率
·领 直率
· B.屏
·除 屏
·气 屏
·风 画屏
·
C.看
·法 看
·见 看
·望 眼看
· D.冲
·动 冲
·着 冲
·击 冲
·浪
4.下列词语中没有错别字
·····的一组是（ ）。(2 分)
A.健康 即将 膨大 催眠曲 B.警戒 响动 潇酒 石钟乳
C.譬茹 枪栓 胳膊 一刹那 D.维持 调遣 乘巧 向日葵
5.下列识字方法不一样
···的一组是（ ）。(2 分)
A.挑-兆 坝-贝 减-咸 B.锐-说 桦-哗 综-踪
C.切-砌 挣-争 茸-耸 D.本-笨 征-惩 周-绸
第二部分 积累运用 (26分)
6. 判断下列说法是否正确，对的打“√”，错 的 打“ ×”。（4 分）
（1）哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命
令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后，
必须把六十人救出去！”这段话主要用了语言描写。 （ ）
（2）《 三 月 桃 花 水 》中 作 者 把 春 水 叫 做“ 桃 花 水 ” 。（ ）
（3）《记金华双龙洞》文中多次描写作者行踪变化，游览路线
是课文的线索之一，泉水流经的路线是课文的另一条线索。
（ ）
（4）《巨人的花园》作者是英国作家王尔德，《海的女儿》作者是丹
麦的格林兄弟。 （ ）
7.按要求完成下列句子。（9分）
（1）读 童 话 时 ，我 们（ ）能感受到童话充满着奇妙的想
象 ，（ ）能感受到童话人物真善美的形象。（在句中填上
合适的关联词）（2分）
（2）昆明湖静得像
·一面镜子，绿得像
·一款碧玉。（读句子，用两个
“像”仿写一句话。）（3分）
（3）仿照例句，用几个表示连续动作的词写出自己在做值日的情
景。（4分）
例：只见他左手端
·着碗 ，右手拿
·起筷子 ，眼睛紧紧盯
·住盘里的饺
子，毫不犹豫地伸
·出筷子，精准地夹
·住了那个最大的饺子。
8.按所学内容填空。(13 分)
（1）四年来，我们学习了许多古诗，从王昌龄“洛阳亲友
如 相 问 ，_____________________”和 王 冕《 墨 梅 》中“ 不
要人夸好颜色， _____________________”的 诗 句 中 ，感
受到了诗人的志向和品格；从车胤“家贫不常得油，
________________________________ 以照书，以夜继日焉”的
做法中，感受到他学习的勤奋刻苦。作为新时代的好少年，我
们一定要牢记“书山有路勤为径， _____________________”
的古训，刻苦学习，长大为建设祖国做贡献。（4 分）
（2）诗歌 ，让我们用美丽的眼睛看世界。艾青说 ：“诗是人类向
_____________________ ，诗给人类以朝向理想的勇气。”朱光
潜说
：“
诗和音乐一样
，
____________________
”。
通过第三
单元的学习
，
我说
：“
诗
________________________
”。
（
3
分
）
（
3
）
学习了
《
飞向蓝天的恐龙
》，
我们知道亿万年前
，
一 种 带
羽毛的
脱离同类
，
飞 向 蓝 天
，
演化出今天的
__________
大家族
；
在
《
母 鸡
》
一课中写了母鸡
“
负责
，
慈 爱
，
___________
和
____________
”
让我们体会到老舍
先生用词的严谨
；
在杨万里
“
______________________
，
_____________________
”
的诗句中
，
让我们体会到儿童追
蝶的欢快场面
。（
6
分
）
第三部分 阅读理解 (31 分)
一、阅读课文片段，完成练习 9-12 题。（10 分）
这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的
堂倌一样。因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢
它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。等它吃过一口饭，踏着方步
去喝水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑过来，努力地吃它的饭。
鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，
蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去喝水、吃草、吃泥的时候，
狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。等到鹅再来吃饭
的时候，饭罐已经空空如也。鹅便昂首大叫、似乎责备人们供养
不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。因为邻近狗很多，
一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了。
9.《白 鹅》一 文 的 作 者 是 ( ) 。(2 分)
A.老舍 B.巴金 C.叶圣陶 D.丰子恺
10. 在文中找出下列词语的近义词和反义词。(2 分)
近 义 词 ：镇 定 自 若 ---（ ）
反 义 词 ：衣 食 无 忧 ---（ ）
11. 片 段 中 ，作 者 把 鹅 和 狗 对 比 ，体 现 鹅 吃 相 的 高 傲 ，看
似 鹅 的“ 缺 点 ”其 实 也 是 作 者 要 赞 赏 的 优 点 。 这 种
表达方式是( ) 。 (2 分)
A. 明贬实褒 B.托物言志 C.借景抒情 D.首尾呼应
12. 片段中为什么把鹅称作“鹅老爷”?你体会到了什么?(4 分)
二、课外阅读（21 分）
（一）阅读短文，完成练习 13-15题。(10 分)
神奇的克隆(片段)
①克隆技术是一项可以造福人类的科技成果。
语文 四年级 下册 第1页，共 2页
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